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2022年河南中考数学试题试卷及答案(完整版) 进入了中考备考，小伙伴们每天都会进步一点点，基础扎实一点点，通过考试也就会更容易一点点。备考也需要一点点积累才能到达好的效果。下面小编给大家整理了关于2022年河南中考数学试题试卷及答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考! 2022年河南中考数学试题试卷 一、选择题(每小题3分，共30分)下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的. 1. 的相反数是( ) A. B. 2 C. D. 2. 2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，将这六个汉字分别写在某正方体的表面上，如图是它的一种展开图，则在原正方体中，与“地”字所在面相对的面上的汉字是() A. 合 B. 同 C. 心 D. 人 3. 如图，直线AB，CD相交于点O，EO⊥CD，垂足为O.若∠1=54°，则∠2的度数为() A. 26° B. 36° C. 44° D. 54° 4. 下列运算正确的是() A. B. C. D. 5. 如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E为CD的中点.若OE=3，则菱形ABCD的周长为() A. 6 B. 12 C. 24 D. 48 6. 一元二次方程的根的情况是() A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 只有一个实数根 7. 如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分)，则所打分数的众数为() A. 5分 B. 4分 C. 3分 D. 45% 8. 《孙子算经》中记载：“凡大数之法，万万曰亿，万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系：1亿=1万×1万，1兆=1万×1万×1亿，则1兆等于() A. B. C. D. 9. 如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合，轴，交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转，每次旋转90°，则第2022次旋转结束时，点A的坐标为() A. B. C. D. 10. 呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器，可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的)，的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图2)，血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图3.下列说法不正确的是() A. 呼气酒精浓度K越大，的阻值越小 B. 当K=0时，的阻值为100 C. 当K=10时，该驾驶员为非酒驾状态 D. 当时，该驾驶员为醉驾状态 二、填空题(每小题3分，共15分) 11. 请写出一个随增大而增大的一次函数表达式_________. 12. 不等式组的解集为______. 13. 为开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动，某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲，则恰好选中甲和丙的概率为______. 14. 如图，将扇形AOB沿OB方向平移，使点O移到OB的中点处，得到扇形.若∠O=90°，OA=2，则阴影部分的面积为______. 15. 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，，点D为AB的中点，点P在AC上，且CP=1，将CP绕点C在平面内旋转，点P的对应点为点Q，连接AQ，DQ.当∠ADQ=90°时，AQ的长为______. 三、解答题(本大题共8个小题，共75分) 16. (1)计算：; (2)化简：. 17. 2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，这是中国空间站的第二次太空授课，被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况，随机抽取50名学生进行测试，并对成绩(百分制)进行整理，信息如下： a.成绩频数分布表： 频数 7 9 12 16 6 b.成绩在这一组的是(单位：分)： 70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79 根据以上信息，回答下列问题： (1)在这次测试中，成绩的中位数是______分，成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为______. (2)这次测试成绩的平均数是76.4分，甲的测试成绩是77分.乙说：“甲的成绩高于平均数，所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由. (3)请对该校学生“航空航天知识”掌握情况作出合理的评价. 18. 如图，反比例函数的图像经过点和点，点在点的下方，平分，交轴于点. (1)求反比例函数的表达式. (2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线.(要求：不写作法，保留作图痕迹，使用2B铅笔作图) (3)线段与(2)中所作的垂直平分线相交于点，连接.求证：. 19. 开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端《清明上河图》建造的，拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度，如图，在A处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°，沿AC方向前进15m到达B处，又测得拂云阁顶端D的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m，测量点A，B与拂云阁DC的底部C在同一水平线上，求拂云阁DC的高度(结果精确到1m.参考数据：，，). 20. 近日，教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版)，将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动，开辟了一处耕种园，需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解，市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的倍，用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆. (1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格. (2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A，B两种菜苗共100捆，且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动，对A，B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱. 21. 红看到一处喷水景观，喷出水柱呈抛物线形状，她对此展开研究：测得喷水头P距地面0.7m，水柱在距喷水头P水平距离5m处达到最高，最高点距地面3.2m;建立如图所示的平面直角坐标系，并设抛物线的表达式为，其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离，y(m)是水柱距地面的高度. (1)求抛物线的表达式. (2)爸爸站在水柱正下方，且距喷水头P水平距离3m，身高1.6m的小红在水柱下方走动，当她的头顶恰好接触到水柱时，求她与爸爸的水平距离. 22. 为弘扬民族传统体育文化，某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究，如图，滚铁环时，铁环⊙O与水平地面相切于点C，推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD，点O，A，B，C，D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时，手上的力量通过切点B传递到铁环上，会有较好的启动效果. (1)求证：∠BOC+∠BAD=90°. (2)实践中发现，切点B只有在铁环上一定区域内时，才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置，此时点A距地面的距离AD最小，测得.已知铁环⊙O的半经为25cm，推杆AB的长为75cm，求此时AD的长. 23. 综合与实践 综合与实践课上，老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动. (1)操作判断 操作一：对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，把纸片展平; 操作二：在AD上选一点P，沿BP折叠，使点A落在矩形内部点M处，把纸片展平，连接PM，BM. 根据以上操作，当点M在EF上时，写出图1中一个30°的角：______. (2)迁移探究 小华将矩形纸片换成正方形纸片，继续探究，过程如下： 将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作，并延长PM交CD于点Q，连接BQ. ①如图2，当点MEF上时，∠MBQ=______°，∠CBQ=______°; ②改变点P在AD上的位置(点P不与点A，D重合)，如图3，判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系，并说明理由. (3)拓展应用 在(2)的探究中，已知正方形纸片ABCD的边长为8cm，当FQ=1cm时，直接写出AP的长. 试卷数学参考答案 一、选择题(每小题3分，共30分)下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的. 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 二、填空题(每小题3分，共15分) 【11题答案】 【答案】(答案不唯一) 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 三、解答题(本大题共8个小题，共75分) 【16题答案】 【答案】(1);(2) 【17题答案】 【答案】(1)， (2)不正确.理由见解析 (3)见解析 【18题答案】 【答案】(1) (2)图见解析部分(3)证明见解析 【19题答案】 【答案】拂云阁DC高度约为32m 【20题答案】 【答案】(1)20元(2)2250元 【21题答案】 【答案】(1) (2)2或6m 【22题答案】 【答案】(1)见解析(2)50 cm 【23题答案】 【答案】(1)或或或 (2)①15，15;②，理由见解析 (3)cm 中考数学解答难题的方法 方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境 考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。 方法二、“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场 集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。 方法三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神 良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。 方法四、“六先六后”，因人因卷制宜 在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了，这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择执行“六先六后”的战术原则。 1.先易后难。就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。 2.先熟后生。通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的方法，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。 3.先同后异。先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，4.先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗5.先点后面。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。 方法五、一“慢”一“快”，相得益彰 有些考生只知道考场上一味地要快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思维受阻或进入死胡同，导致失败。应该说，审题要慢，解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”，题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成，则可尽量快速完成。 方法六、确保运算准确，立足一次成功 数学高考题的容量在120分钟时间内完成大小26个题，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算(关键步骤，力求准确，宁慢勿快)，立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上，而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以，在以快为上的前提下，要稳扎稳打，层层有据，步步准确，不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤，假如速度与准确不可兼得的说，就只好舍快求对了，因为解答不对，再快也无意义。 本期为大家整理河南高考数学相关内容，河南2022年高考使用的是全国乙卷，一起来看看2022年河南高考数学试卷真题及答案的具体内容，供河南考生估分、对答案使用。 一. 河南高考数学2022 河南高考数学使用的试卷类型是全国乙卷，除河南省外，还有下列这些省份或地区使用相同的试卷： 山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西 更多关于河南省高考真题、大学录取分数线、一分一段等数据，请从本文下方“输入分数看能上的大学”一栏，输入自己的成绩、所在省份、选考科目，一键进入圆梦志愿后查看。 此外输入分数后，即可借助圆梦志愿大数据分析及云计算处理功能，查看所有能上的大学以及被录取的概率，方便大家的志愿填报。 我会把杠精和阴谋家的评论删掉或者屏蔽。 手机评论太痛苦，不想和脑残浪费精力。 作弊的各种操作我门儿清，不要细问，有教唆之嫌。 合法上好大学途径可以私信，手机评论太痛苦。 错别字和格式问题，是因为我不熟悉手机发帖。 说说我的体会吧 我是全国首批省级示范高中的有着20年教龄的教师。 补充一点，除了作文之外，那个卢姓家长公布的答题卡卷头我也有很多疑点。 我是河北的老师，我们和河南是一对难兄难弟。我们的高考试卷完全相同，但我看到的家长提供的答题卡图片和我们区别很大。 首先，我们的答题卡上不用填准考证号，条形码上什么也不用写，贴上就行了。 其次，我们的条形码都是横向粘贴的， 第三，同一考生的条形码除了科目不同之外是一模一样的 第四，姓名下方应该有个缺考标记 非常感谢河南的同学告诉我，他们的答题卡上的条形码不是这样的。 今天由于事件又有了新的进展，https://m.weibo.cn/status/4271469053792505sourceType=weixin&from=timeline&wm=14056_90009 这是凤凰网提供的视频，微博上可以搜，这是余母提供的余某平时作业试卷和据说是今年高考河南数学卷的截屏 我的疑问又来了 我接触到的高考试卷长这样 不管哪一科，卷头都是✘✘✘✘年全国普通高等学校招生全国统一考试，从来没有说哪一个省份的。题目倒是看着一样。 河南的同学求解释！ 感谢河南同学告诉我，河南试卷就这个样子。 我们学校是本考区唯一的高考考点，所以在高一，二年级的任课教师基本都会参加高考监考，高三教师要去外地参加高考监考，并且担任主监考员。监考员和主监考员都要上报省教育考试院，复合后才能聘用，不能聘用刚入职教师和快退休教师参加监考工作，这是硬性规定。高考出了问题上上下下都会有责任，领导会被撤职，普通教师评优评先评职称也会泡汤，而且只要出一次事，在下次事件前都会被考前准备会上反复提起。我有一个同事因为一个小失误每年高考都被通报，最后受不了辞职了。 再说考场，为了创合格考点，我们教学楼重新装修，把三个教学楼用走廊连在了一起，只要是试卷经过的地方:楼道，楼梯，每个考场，播音室，保密室，考务办公室，网络监控室都安装了高清摄像头，今年高考前又更新了设备。 第三，学生进考场首先要经过静脉指纹录入确认，然后在考场门口摄像头看的到的地方进行搜身检查，和机场安检一样，由女教师手持金属探测仪完成。然后，考生签字找到自己的座位，考场考生目录门口贴一张，监考老师手里有一张。开考前监考员要仔细核对考生准考证照片，考场目录照片和和考生身份证照片是否一致，发下试卷后还得看考生姓名是否一致。答题卡是否信息填涂准确。发试卷前要让两个考生检查试卷袋是否完整无损，并且考生和监考员都要在试卷袋上签字并且注明考场号。发试卷时要按座位号发，答题卡发下后，发条形码，然后核对所有信息是否一致。开考后15分钟要填考场报告单和答题卡袋，给缺考试卷涂缺考标记，答题卡不允许私自调换，空白答题卡要全部收回，草稿纸也是发下几张收回几张。考试完毕清点完所有试卷，答题卡，草稿纸才允许考生离开考场。考试过程中，如有特殊情况需层层报告，比如考生要求换答题卡，监考员报告流动监考，流动监考报告考点主考，主考检查后再做决定是否给予更换，所耽误时间不补。被换掉答题卡要启用备用答题卡袋，而且监考老师要如实登记在考场报告单上，包括时间，情况，然后考点主考签字认可 监考老师一进入考试区域就必须两人同行，不允许单独行动，而且进了考场直到考试结束才允许出来。自然灾害情况除外。监考老师在抽签之前不知道自己要监那个场次，是双盲法，而且考一场抽一次签，监考员还得核对一下考生在考场目录上的签字是否为同一人的笔记。考场里的一切非正常情况都要写进考场报告单，监考老师还要签字，考点主考也要签字。考务办的摄像头360度全方位无死角地盯着你。考务办发放和回收试卷都由考务老师完成，我们有一个清单，完成一项，打一个勾，总共又有五项，考务老师也得签字确认完成情况。所有考场试卷清点无误，考点主考才能打电话给保安打开考点大门。 考点的监控考点，考区，市招办，省考试院，国家教委考试中心都能看到，试卷的所有操作都有监控录像，这个录像要至少封存三年。试卷，答题卡封存在保密室，保密室也有监控，两把钥匙才能打开，一把在本考区考点主考手里，一把在外派的考点主考手里。考试完毕，回收的试卷和草稿纸上交是招生办保存，答题卡运送到省考试院等待扫描，途中武警押运，全程录像监控，没有盲区。 学生家长也很紧张，他们在高考期间设置了路障，考点门口那条大路只能过公交车和非机动车，附近小区婚丧嫁娶都得为高考让路。热心市民也纷纷为考生服务，送水的，送食物的。免费接送考生的，每年有好几波。 我们河北考生今年是40万左右。试卷运到省考试院后，先在武警把守下扫描进数据库，然后专家组切割试卷做抽样调研，但专家看到的也是扫描的他负责的部分答案，看不到完整的答题卡。答题卡还是封存起来。11号左右还是开会讨论答案，这时阅卷老师是接触不到任何答题卡信息的。12号上午阅卷培训，当然有的科目11号下午就培训了。12号下午大部分科目开始阅卷。阅卷场所的安保措施也很严格，不允许携带任何电子设备入内，不允许抄阅答案，一经发现，先是警告，如果不改，直接取消阅卷资格。进入阅卷所在区域必须佩戴标志牌，不带不让进。阅卷老师中学一线教师是主力，也包括部分大学老师和相关专业的研究生，但是阅作文的必须是一线教师。阅卷现场也有监控，阅卷老师看到的也只是自己负责的那一部分。 19号或者20号左右试卷批阅完毕，河北是23号凌晨出分，有时候22号出分。中间这几天就是数据库合分统计时间，是程序自动完成的。 这就是我们河北省的高考考试和阅卷流程。 如果这种情况还能调换答题卡，我只能说，嫌疑人至少收买了一百多号人。另外，试卷合分，只认条形码，条形码无效才会人工查验手写信息。 河南省今年高考的考生接近100万，近四百万份试卷，四个阅卷地点:数学和文综在郑大，理综在河工大，语文和英语在河大。 相关报道: http://www.zzrbnews.cn/webhtml/kuaibao/meirong/201806/65856.html 把这四个人的试卷找出来调换，这人有神通，大概会五鬼搬运法之类的秘术。有这个本事我不会参加中国高考的，至少绝对不会在河南参加高考。 \\8月11日晚最后一次更新 河南省纪委调查结果已经出来了，果然跟我想的一样，万幸这个答案不用删除。其实不论任何时候，相信政府要比相信某些小丑要可靠的多，以下是共青团中央的回答:如何看待网传「河南四位家长质疑考生高考答题卡被掉包，成绩与平时相差近 300 分」一事，是否属实？ 接下来要做的，就是对郑州一中学术造假和所谓的“检察官”的彻查了，相信政府一定会给我们一个满意的答复！ \\8月11日更新 今天早上起床看到这个，那些说郑州一中有这个实力不可能才考300多的，苏某某过了某985自招的，打脸不？这下好了，整个学校都要遭 最可怜的应该是跟苏某某同一批高考并且也抄袭论文的人，本来没人知道自己抄了论文准备上大学了都，结果这事一扯出来不仅大学没得上，学术造假是3年内禁止参加高考好像，估计杀了她的心都有。。。 *************以下是原答案************* 个人感觉是考生作妖欺骗家长，结果家长较真了。 当然，只是个人猜测。要是结果不是这样我自己删回答。 (为什么这么觉得？我只说一点，机器阅卷优先看条形码，而曝出的考生答题卡条形码都是正确的) 换个五百分的卷子，这是相中哪个大专了？ ----------------------------------------------------- 我错了，五百分说高了，有位复读一年还是两百多分的人才。 还有一位高中发论文的天才，郑州一中不愧是有博士点的高中。 我花钱买通了tx的安全人员，花钱雇了个高水平的黑客，成功黑进了tx的后台系统，然后免费给我的号充了年费会员 简单梳理一下整个事件。 目前共有四名家长实名举报，并且互不相识。其中有两位家长是政法系统和纪检系统工作人员。 四个学生基本情况：郑州市苏同学，平时600分+，估分627分+，高考335分； 洛阳市杨同学，估分500分+，高考230分；商丘市余同学，一模至三模546分+，估分500+，高考243分； 信阳市李同学，平时500+，预估520+，高考261分。 四位考生均自称存在高考答题卡内容与本人答题内容不符，字迹不对应的情况。 苏某从目前看到的复制试卷上认定四科高考试卷信息和答题卡答题内容全部不是自己作答的高考试卷答题卡，而是别人模仿自己的笔记作答的高考试卷。 杨某从目前看到的复制试卷答题卡上认定四科高考试卷信息和答题卡答题内容全部不是自己作答的高考试卷，系别人模仿自己的笔记作答的高考试卷。 余某名下的高考四科答题卡卡头上姓名、准考证号、座号多处严重涂改，笔迹不符，且余小芳高考4科4个不同的考号，涂改错到离谱，多处涂改的考生试卷答题卡和考生条码，根据高考制度会被当场作废，不应出现在查询成绩的电脑上。 昨日，河南省招生办公室给出官方答复，答题卡姓名、考生号、考场号、座位号与所贴条形码信息完全一致，四科答题卡字迹一致，确认系考生本人所答，成绩准确无误，核实结果及时书面回复了考生及家长。 与家长申明大相径庭 不过事情也存在颇多疑点 根据媒体的报道，苏先生的女儿说她发现语文试卷中的作文不是她自己写的，因为题目和笔迹都不一样。 但网友们对比苏先生给出的考卷中作文笔迹和她女儿如今默写出的作文笔迹后却发现两篇作文的笔迹很相近，比如文中的“不负年少”这四个字。 从目前给出证据来看，我们站在家长角度分析，确实有很多蹊跷的地方。 比如，我们都知道高考时，需要贴条形二维码，当时准考老师非常仔细的叮嘱，一定要认真贴好，不能有污损折损。 自己也需要在指定地方手写自己的考生号，如果写错了，与条形码产生出入，以条形码为准。当然，一般人还真不敢出错。 但是，家长贴出的截图来看，商丘市余同学的条形二维码都被人为修改过，考生号上的1被涂改成了4，3被改成了8。 也就是说，18412301153230被改成了18442304458280。 按照考生号的规则，第3、4位是考试省市的代码（河南省是41）。当原本1841开头的考生号被“篡改”成1844后，这个考生号也就根本不再是河南的了，而是广东省的。 可奇怪的是，这些试卷不仅照常被河南方面打出了分数，还照常可以被考生号为18412301153230的当事人成功调取出来。 这也是事情最大的疑点。 只不过，如果就此认定为一定存在高考舞弊，那也未免太过武断。因为从古代设立科举考试开始，在考试中徇私舞弊，就一直是历朝历代严惩不贷的罪名。 随着现在科学技术的发展，和高考制度的不断演进，想要作弊也变得越来越难。 因为目前高考基本流程都是： 每个考场安排三名老师监考→→监考老师随机安排考场→→考试过程全程监控→→全部答题卡电子扫描→→二次密封→→全电脑切割阅卷→→试卷全部二次编码…… 在这一系列的防范措施下，要想做到试卷全部成功调包，几乎没有可能。 但不代表没有可能。 只不过，仔细想想，如果真有人舞弊，收益在哪里。 涉及此次调包案的四名同学，除了苏同学估分627可以上重点本科以外，其他三名同学估分均在500到520之间。 也就是说，费劲千辛万苦去舞弊，如果是理科生这个分数勉强刚过一本线，而文科生的话，离一本线还远了去了。这样的话，这个作弊，究竟图什么？ 冒着极大的风险，却做一件相对来说收益极其低的事情。动机方面确实让人觉得有些不符合常理。 再说一句不和谐的话，如果真的有人有这么大的能量，那想必关系非常强硬，花钱、花资源、花人脉做这样的事情，为啥不把孩子直接送出国？ 或者说，为什么不直接掉包成绩更好的，家境更一般的。 有人说，可能是孩子撒谎。自己也许是没发挥好，或者说平时根本考试成绩很一般，高考露馅了。 虽然这么说很残忍，但是也不排除这种可能性。 2013年高考，福建惠安考生杨婷婷质疑高考分数被“调包”，杨婷婷称，高考成绩出来后，她查到总分是586分。 之后填报了志愿。但在查询录取结果时，她说，系统显示她的总成绩是364分，少了222分。 福建省教育考试院称，经核查，该生高考分数确实为364分。 并且，福建省考试院专门向教育部申请，破例向在场的18家境内外媒体公开了杨婷婷各科考试试卷的原件。 原件显示，杨婷婷语文作文部分空白，未作答。 考试院工作人员介绍：按教育部规定考生是查分不查卷。我们请来了纪检监察部门的同事，现场打开看这个考卷原件，和扫描件核实。 而笔迹鉴定，也确实是杨婷婷本人无疑。舆论瞬间反转，要求惩罚骗取网友同情的造假者。 2008年，福州一位参加高考的男生考了300多分，便拿着高招办发的成绩条到打印店重新打印，把分数改成500多分给父母看。 由于他最终没有被录取，其父便带着他到福州市高招办讨说法。高招办告知考生父亲成绩条上应有防伪标志，而他所持的纸条上却没有，父亲这才知道被儿子骗了。 其实，少数考生之所以编造谎言，是因为高考成绩不理想，不敢面对“望子成龙”的父母。 当然，以上的案例并不能说明，河南高考一定没有猫腻，因为自高考恢复以来，各种舞弊案也是层出不穷。 大部分舞弊案，一般都是高科技通讯工具传答案，或者是找枪手替考。再往前几年，有高考泄题，也有串通监考老师等。 之所以，这个案子掀起这么大的波澜。 有疫苗事件导致的信任缺失的原因，蔓延到政府机关的所有层面，产生了社会的撕裂和对立情绪，这种情况，只能慢慢弥补。 当然，也因为目前社会阶层固化，越来越多的家庭，寄希望于公平的高考，但是一旦传出任何风吹草动，都会让紧绷的神经瞬间陷入无底无助的深渊。2022河南高考数学试卷真题及答案（全国乙卷）的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于2022河南高考数学试卷真题及答案（全国乙卷）、2022河南高考数学试卷真题及答案（全国乙卷）的信息别忘了在本站进行查找喔。
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