今天给各位分享辩论赛详细流程及细节的知识,其中也会对辩论赛详细流程及细节进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文导读目录:

1、辩论赛比赛流程及细则

2、辩论赛详细流程及细节

3、辩论赛的程序和规则

  一、比赛办法   1、采用题目分组对决方式,即由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签,决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。   (注:复赛正反方在初赛举行后抽签决定;半决赛正反方在复赛举行后抽签决定;本次比赛共14场:初赛7场,复赛4场,半决赛2场,决赛1场。)   2、在组合确定之后,辩题同时公布。   3、辩题由主办方拟定,辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。   二、比赛流程   1、主席开场白:介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员,然后宣布比赛开始。   2、参赛双方进行辩论。   3、辩论结束,现场互动,观众就辩题发表观点。   4、评判团成员商议比赛结果。   5、评判团代表点评赛况。(在辩论结束后,评判团将推选一名代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点,提出双方需要改进的地方。由于时间限制,评语应言简意赅。)   6、主席宣布结果,比赛结束。   三、辩论流程   1、第一阶段(陈词阶段)   (1)立论陈词   正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。   (2)立证陈词(进一步阐述本方观点)   正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。   2、第二阶段(盘问阶段)   (1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。   (2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。   (3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。   3、第三阶段(自由辩论阶段)   由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。   4、第四阶段(总结陈词阶段)   反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。   5、观众提问   观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。   四、辩论赛辩论规则   1、时间提示   当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以一次短促的琴声提示,用时满时,以两响琴声终止发言。否则作违规处理。   2、盘问规则   (1)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。   (2)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。   3、自由辩论规则   (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。   (2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。   (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。   (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。   4、辩手不可以宣读预先准备好的书本,或展示准备好的图表或大字报,但可以带小卡片,出示或引述书本、报刊的摘要,以加强论据。   5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。   五、辩论赛评分方式   1、每场比赛有5名专家组成评判团。   2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。   (1)比赛的胜方由5位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。   (2)每场优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。   (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。   六、评判标准依据   1、团体得分部分(100分)   (1)审题(20分)   对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对对方的难点是否有较好的处理方法。   (2)论证(25分)   论证是否有说服力,论证是否充足,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否恰当。   (3)辩驳(25分)   提问是否抓住对方的要害,问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方问题,是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。   (4)配合(20分)   是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。   (5)辩风(10分)   语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中;尊重对方辩手,尊重评委,尊重观众;表演得体、错落大方,有幽默感。   2、个人得分部分(100分)   (1)辩论技巧(40分)   辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否有说服力。   (2)内容资料(20分)   论证是否充分、合理、恰当有力,引述资料是否详实。   (3)表情风度(20分)   辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感。   (4)自由辩论(20分)   是否始终坚持自己的立场,主动、准确、机智地反驳对方的观点,思路清晰,立场坚定、逻辑正确、应对灵活。   一、比赛办法   1、采用题目分组对决方式,即由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签,决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。   (注:复赛正反方在初赛举行后抽签决定;半决赛正反方在复赛举行后抽签决定;本次比赛共14场:初赛7场,复赛4场,半决赛2场,决赛1场。)   2、在组合确定之后,辩题同时公布。   3、辩题由主办方拟定,辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。   二、比赛流程   1、主席开场白:介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员,然后宣布比赛开始。   2、参赛双方进行辩论。   3、辩论结束,现场互动,观众就辩题发表观点。   4、评判团成员商议比赛结果。   5、评判团代表点评赛况。(在辩论结束后,评判团将推选一名代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点,提出双方需要改进的地方。由于时间限制,评语应言简意赅。)   6、主席宣布结果,比赛结束。   三、辩论流程   1、第一阶段(陈词阶段)   (1)立论陈词   正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。   (2)立证陈词(进一步阐述本方观点)   正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。   2、第二阶段(盘问阶段)   (1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。   (2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。   (3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。   3、第三阶段(自由辩论阶段)   由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。   4、第四阶段(总结陈词阶段)   反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。   5、观众提问   观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。   四、辩论赛辩论规则   1、时间提示   当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以一次短促的琴声提示,用时满时,以两响琴声终止发言。否则作违规处理。   2、盘问规则   (1)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。   (2)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。   3、自由辩论规则   (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。   (2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。   (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。   (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。   4、辩手不可以宣读预先准备好的书本,或展示准备好的图表或大字报,但可以带小卡片,出示或引述书本、报刊的摘要,以加强论据。   5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。   五、辩论赛评分方式   1、每场比赛有5名专家组成评判团。   2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。   (1)比赛的胜方由5位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。   (2)每场优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。   (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。   六、评判标准依据   1、团体得分部分(100分)   (1)审题(20分)   对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对对方的难点是否有较好的处理方法。   (2)论证(25分)   论证是否有说服力,论证是否充足,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否恰当。   (3)辩驳(25分)   提问是否抓住对方的要害,问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方问题,是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。   (4)配合(20分)   是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。   (5)辩风(10分)   语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中;尊重对方辩手,尊重评委,尊重观众;表演得体、错落大方,有幽默感。   2、个人得分部分(100分)   (1)辩论技巧(40分)   辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否有说服力。   (2)内容资料(20分)   论证是否充分、合理、恰当有力,引述资料是否详实。   (3)表情风度(20分)   辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感。   (4)自由辩论(20分)   是否始终坚持自己的立场,主动、准确、机智地反驳对方的观点,思路清晰,立场坚定、逻辑正确、应对灵活。   一 辩论赛类型   1.立论陈词:正方一辩三分钟 反方一辩三分钟   攻辩阶段:正方二辩三分钟 反方二辩三分钟   正方二辩三分钟 反方二辩三分钟   总结陈词:正方一辩一分半 反方一辩一分半   自由辩论:正方开始 累计时间各四分钟   总结阶段:反方四辩开始,各四分钟   2.陈词共18分钟   正、反方一辩发言各3分钟   正、反方二辩发言各3分钟   正、反方三辩发言各3分钟   自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟   总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时4分钟   二 辩论赛程序(简要)   1、 辩论赛开始   2、 宣布辩题   3、 介绍参赛代表队及所持立场   4、 介绍参赛队员   5、 介绍规则评委及点评嘉宾   6、 辩论比赛   7、 规则评委及点评嘉宾退席评议   8、 观众自由提问时间   9、 评委入席,点评嘉宾评析发言   10、宣布比赛结果   11、辩论赛结束   三 辩论赛细则   1、时间提示   自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。   2、陈词   提倡即兴陈词,引经据典恰当。   3、开篇立论   由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。   4、攻辩   (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。   (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。   (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。   (4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。   (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。   (6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。   5、自由辩论   这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。   6、观众提问   观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。   7、结辩   辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。   四 比赛安排   (一)人员安排:   1、主席一名;   2、双方辩手各四名(一辩、二辩、三辩、四辩);   3、评委五名;   4、时间记录人员两名。   (二)组织过程:   1、主席负责组织和过渡;   2、辩论过程:   1)、正方一辩提出已方观点,反方一辩提出已方观点;(各3分钟)   2)、正方二辩补充已方观点,反方二辩补充已方观点;(各3分钟)   3)、正方二辩补充已方观点,反方三辩补充已方观点;(各3分钟)   4)、由正方四辩提出问题,引发自由辩论(各5分钟)   5)、正方四辩总结已方观点,反方四辩总结已方观点(各4分钟)   3、评委退场做出最终评定;   4、主席宣布最终结果;   5、请领导点评。   注:   1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。   2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。   3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。   4、自由人必须在自己的位置上完成发言。在“自由人对话”阶段,双方自由人必须始终站立,不得坐下。一方发言完毕,   必须用右手(或左手)向对方作出“请”的姿势。此即为本方结束用时和另一方开始计时的标志。另一方不得打断对方发言,须对方作出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行,直至双方时间耗尽。   5、在规定用时全部耗尽时,有钟声提示,辩手必须结束发言,否则作违规处理。   五 辩论赛评分标准   (一)辩手评分标准(注:满分以10分计)   1、辩手个人的语言表达能力(3分)   2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)   3、辩手个人的形象、气质(3分)   (二)整体评分标准(注:满分以10分计)   1、 辩题中心明确,主旨突出(5分);   2、 辩题有创意(2分);   3、 整体配合(3分);   (三) 最后得分:各辩手最后得分之和+整体评分的最后得分  辩论赛详细流程及细节   一、主席开场   主席,同时也是主持人。首先介绍到场嘉宾、评委及双方辩手。之后介绍比赛规则及注意事项。接下来介绍本次辩题。一般介绍辩题时都会有一段话,这段话会分别从正反两方叙述辩题观点,但不必深入,仅起到引入正题的作用。   二、一辩立论   辩论赛开始。先分别由正反方一辩展开立论。立论环节注意两点:   1、阐述我方主要观点,最好分条。一辩立论一般遵循五条原则。   ①概念:针对辩题要有一个概念上的介绍和阐述。一般会直接决定此方对辩题是否理解到位。   ②标准:即是我方对于辩题正反方理解的标准。   ③逻辑:我方接下来展开辩论的主要依据。(分条)   ④理论:针对每条的稍详叙述。   ⑤价值:主要就是最后的抒情,展现我方气势。   2、最好运用些许名言及事例,使立论具有说服性。但是不要暴露我方在接下来攻辩环节的进攻手段。   评委对于立论环节,一般主要看辩手的逻辑和对辩题的分析,以及主要观点的合理性和宽泛性。其次便是辩手的气势和临场发挥。   一辩手最好是一名有气势有感情且说话干脆、语速适中的女生。尤其在立论最后声情并茂地表达将会使评委心中一亮。   三、攻辩环节   此环节一般由一方二辩或三辩提问,并指定对方二辩三辩中一人回答。提问时间二十秒,回答时间一分三十秒。时间可累计,期间可提问一次回答一次,但一次提问时,提问者和回答者不可换人。正反方分别提问回答后,由各方一辩作攻辩小结。   此环节中,尤其注意攻辩中的“攻”和“守”。   攻方:提问者作为进攻手,最大的.益处则是问题由自己随意设计且对方必须立刻回答。这样便是可以利用人的潜意识来设计一些所谓“连环套”的问题。譬如可先问一简单问题,再由此问题逐渐深入,达到将对方引入我方阵地的效果。   提问题时注意,问题切忌过长。应该简短多问,咄咄逼人,方可达到最佳效果。并且问问题时不能为了节省时间而加快语速。这样容易使评委和对方听不清问题。   守方:守方在此环节中是最不易的。一方面要在几乎毫无反应时间的情况下回答各种刁钻问题,另一方面还要尽量结合我方观点,是自己不致失守。   守方最高境界便是能猜出对方问题并能根据不同问题尽量靠近己方观点。如若不能,则应尽量保持逻辑清晰,并对己方观点做到烂熟于心。说罗圈话,也就是无论对方问什么,都尽量向己方观点靠拢。实在不济,就耍无赖。所谓耍无赖,不是不回答问题,而是无论对方问什么,也不管对错,不计逻辑地,全都向己方观点靠拢。这是最脆弱的防守,但是也算是不失守。   攻辩环节,最为考验双方辩手的气势和临场发挥以及逻辑思维。一般最能决定胜负的环节即是攻辩和自由辩论。攻辩环节一般应按安排逻辑思维较强并说话气势十足的男孩。作为提问者,无论问题怎样,首先应在气势上压倒对方。作出一种“你如何都回答不出来”的姿态。而作为回答者,则应显示出其处变不惊的一面,尽量掌控局面。即使发现自己已经陷入对方的陷阱,也要尽量挽回局面。   此外,攻辩小结则是需要一辩临场组织语言、主要职能便是挑出对方缺点,补充我方不足,最好再次陈述我方主要观点。   四、自由辩论   这一环节中,最头疼的便是一方提问完毕,另一方要立即站起来回答。对于逻辑和思维的考验自不必多说。此环节辩手可事先准备好一些问题。而作为正反双方,最重要的就是守住己方观点,并及时发现对方漏洞,痛打落水狗。   此环节进攻手段一般有两种。   1、守住己方,从己方有利之处设计问题。   2、抓住对方漏洞,穷追猛打。   这一环节一般都凭借临场发挥,所以无需赘述。但强调的则是一定不能跑题偏题。而一旦跑题则要马上回归。   此环节仍旧需要气势撑腰。尤其是在进攻时一浪高过一浪的反问、逼问,不仅能提升我方士气,更能使评委留下深刻印象。   同时此环节还需要注意一些小技巧。这些大家可上网查找,在此不多赘述。守住观点才是王道!!   五、结辩   终于到了最后一个环节,要注意的是,此环节是反方先陈述,之后才是正方。所以此处分两方介绍。   反方:作为反方,似乎从开始就受到不平等待遇。立论后发言,总结又要先发言。所以为了弥补这劣势,辩手在总结时就应该具有攻击性。结辩时,先针对全场对方的漏洞主要进攻手段进行一一反驳,做最后一次挣扎。之后再对己方观点作补充和升华。看似简单,实则需要很强的逻辑性和捕捉能力。尽量给正方最大压力。   正方:作为后发言者,虽然可适当根据反方结辩再次完善己方,但是评委对于正方结辩要求明显高于反方。譬如,若反方在结辩中升华主题,而正方则只是简单叙述,那么评委便会适当的扣掉分数。正方结辩目的基本和反方一致。   结辩选手与一辩选手一样,需要很强的气势和逻辑。争取在最后达到一鸣惊人的效果。   六、评委退席商议,现场观众提问。   评委此时退席商议获胜方以及最佳辩手。现场观众可向任一方提问。   七、评委将结果以小条形式传给主席,并请一名评委做详细点评。   八、主席宣布结果,评委颁发证书,辩论赛结束。   纵观整场辩论赛,对于选手的临场发挥能力、逻辑思维能力、语言组织能力、信息捕捉能力、形式把握能力、技巧运用能力等等要求都十分高。所以辩论赛无疑是十分锻炼学生综合能力的一项赛事。   除以上环节外,选手需要注意的则是自己的辩风。正如舞台台风一样,辩风显示着一个辩手的基本素质。   主席在辩论赛中主要起到把握全场的作用,并能尽量应对各种突发事件。   辩论赛的简要介绍就是这些,下面附上一些辩题,以上内容皆是本人经验之谈,并无权威人士指导,故仅供参考。   辩题:   1、传统文化的传承是应该融入流行还是原汁原味   2、作为学生,路遇老人跌倒,是应该帮扶还是置之不理(注意:帮扶并非单纯扶起)   3、对于当代学生,文化素质与心理素质哪个更重要   4、经典影视剧是否应该翻拍   【辩论赛详细流程及细节】相关文章:   论文答辩流程及细节11-04   煎中药的详细流程及方法11-10   辩论赛流程及规则是什么12-27   毕业后档案处理办法及详细流程01-16   外贸船务流程(详细)08-15   医学SCI论文发表流程全解及细节11-03   荷兰大学留学申请条件及申请详细流程07-28   淘宝开店详细流程06-20   会计做账详细流程09-29   SUN认证考试流程详细08-26  比赛规则 (一)本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,   具体程序如下:   1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。   2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。   3、公辩时间6分钟,每队各3分钟。   4、公辩小结,每队各一分三十秒   5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。   6、反方四辩总结陈词,时间3分钟。   7、正方四辩总结陈词,时间3分钟。   8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。   9、请本场的评判代表分析赛情。   10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。   11、本场比赛结束,退场。 注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。   (二)公辩规则及自由辩论规则   1、公辩   ① 质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。   ② 公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。   ③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。   ④ 答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤ 答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥ 答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答   2、自由辩论   ① 自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。   ② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③ 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。   ④ 当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。   ⑤ 如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。   ⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。   注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
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